„Mój swět we wobrazach‟ su dolnoserbske knigły za BOOKii-pisak pó měritkach moderneje pedagogiki a modernych digitalnych standardach. K šesć temowym wobceŕkam, ako su rozrědowane do dalšnych pódtemow, ako na pś. wšedny źeń, hobbyje, źěło w domacnosći a gumnje, lětne case, małke dyrdakojstwa w pśiroźe abo nałogi a tradicije, jo zestajony nejwažnjejšy słowoskład za pśedšulske a šulske źiśi ako teke za rěc wuknjecych. „Mój swět we wobrazach“ (Meine Welt in Bildern) ist ein niedersorbisches Buch nach Maßgabe der modernen Pädagogik und nach modernen digitalen Standards. Das Buch funktioniert mit dem Bookii-Stift . Zu sechs Themenbereichen, die in weitere Unterthemen aufgeteilt sind, z.B. Alltag, Hobbys, die Arbeit im Haushalt und im Garten, die Jahreszeiten, kleine Abenteuer in der Natur und Bräuche und Traditionen, wurde der wichtigste Wortschatz für Vorschul- und Schulkinder sowie für Sorbisch/Wendisch Lernende zusammengestellt. Durch die Kombination: Bild – Wort, Szene – Dialog gestaltet sich das Lernen leicht und spielerisch. Zu hören sind insgesamt 1270 Wörter, Sätze, kurze Dialoge oder verschiedene Töne. Hinzugefügt sind auch Sprüche und Lieder. 36 Personen – Kinder, Jugendliche und ältere Menschen – haben die Texte aufgenommen. Ein Register aller Vokabeln sowie Hinweise für die richtige Aussprache befinden sich am Ende des Buches. Anleitung, falls der BOOKii-Hörstift nicht funktionieren sollte: Der folgende Link führt sie auf die Internetseite BOOKii.de: https://www.bookii.de/support/update/. Bitte klicken sie auf „Support“, dann auf „Update“ und laden sie sich den „Software Installer“ herunter. Schließen sie ihren BOOKii-Hörstift an den Computer an und folgen den Anweisungen. Danach lassen sich alle neuen Bücher wieder installieren.

Lekcija 1: Start ─ Dobry źeń!, Lekcija 2: Nowa šula ─ nowy swět, Lekcija 3: Tabarko ─ taki šlumpak, Lekcija 4: Jaden za wšyknych ─ wšykne za jadnogo, Lekcija 5: Krabat ─ serbski guslowaŕ

Pśedlažece knigły su myslone ako pśewóźowarski srědk pó gramatice dolnoserbskeje rěcy za wuknjecych. Niwow pó Europskem referencnem ramiku za rěcy, na kótaryž se wóni měrje, jo B1 až do B2. Knigły su dwójorěcne a stakim pśistupne teke zajmcam, kenž maju nimsku abo słowjańsku rěcnu slězynu. Das vorliegende Buch ist als Begleiter durch die sorbische/wendische Sprache für Lernende gedacht. Das Niveau entspricht dem Europäischen Referenzrahmen für Sprachen der Stufen B1 und B2. „Pó serbsku” ist zweisprachig und somit auch für Interessenten mit deutschem oder slawischem Hintergrund zugänglich. Wósebnje śěžke zjawy wobjadnawaju se w „Pó serbsku” konstrastiwnje, tak až wuknjecy rozmějo rozdźěl mjazy zjawom w nimskej a dolnoserbskej rěcy. Eksurse toś teje publikacije su na pśikład matematiska terminologija a wužywanje licbnikow w datumach a pśi pódaśu casa. Besonders schwierige Phänomene werden in diesem Buch kontrastiv bearbeitet, sodass der Lernende den Unterschied zwischen dem sorbischen/wendischen und dem deutschen Sprachphänomen versteht. Exkurse dieser Publikation sind beispielsweise die mathematische Terminologie und die Verwendung der Zahlen bei Datums- und Uhrzeitangaben.

„Wuknu serbsce 6“ je šulskoknižny rjad za serbšćinu – cuzorěčnu wučbu, kotryž so ze zakładneje šule dale wjedźe. We wučbnicach znazornjena a posrědkowana maćizna so w dźěłowych zešiwkach nazwučuje, skrućuje a nałožuje. Gramatika so jako wosebita kategorija wupokaza.{STR}

„Wuknu serbsce 5“ je šulskoknižny rjad za serbšćinu – cuzorěčnu wučbu, kotryž so ze zakładneje šule dale wjedźe. We wučbnicach znazornjena a posrědkowana maćizna so w dźěłowych zešiwkach nazwučuje, skrućuje a nałožuje. Gramatika so wot 5. lětnika jako wosebita kategorija wupokaza.{STR}

Dźěłowa kniha „Z Kitom wuknjemy“ je wučbny material za přidružnikow. Kniha je předwidźana za šulerjow, kotřiž přińdu w 5. lětniku do serbskich šulow a nimaja žane předznajomosće w serbšćinje. Dźěłowa kniha rjaduje so do 10 lekcijow k temam z wobswěta šulerja. Lekcije wobsahuja teksty z nowej leksiku a wotpowědne zwučowanja k skrućenju leksiki. Dale posrědkuja so gramatiske znajomosće a zwučowanja k wurjekowanju.{STR}

„Wuknu serbsce 7“ je šulskoknižny rjad za serbšćinu – cuzorěčnu wučbu, kotryž so ze zakładneje šule dale wjedźe. We wučbnicach znazornjena a posrědkowana maćizna so w dźěłowych zešiwkach nazwučuje, skrućuje a nałožuje. Gramatika so jako wosebita kategorija wupokaza.{STR}

Toś ta na žedne metody a didaktiske póstupowanja njewězana samostatna zběrka tekstow “Dolnoserbska literarna cytanka” wobstoj z dweju zwězkowu a ma w cełem 10 tematiskich kapitlow z 165 originalnymi dolnoserbskimi tekstami 67 wšakich awtor(k)ow k temam: W pśiroźe, Lubosć, Co žywjenje jo, Z mójogo žywjenja, Wjasele ze słowom, Naše jsy, Serbske mysli, Suseźi, Gronjaki a Hajaki, Šulske žywjenje. Toś ta na žedne metody a didaktiske póstupowanja njewězana samostatna zběrka tekstow “Dolnoserbska literarna cytanka” wobstoj z dweju zwězkowu a ma w cełem 10 tematiskich kapitlow z 165 originalnymi dolnoserbskimi tekstami 67 wšakich awtor(k)ow k temam: W pśiroźe, Lubosć, Co žywjenje jo, Z mójogo žywjenja, Wjasele ze słowom, Naše jsy, Serbske mysli, Suseźi, Gronjaki a Hajaki, Šulske žywjenje. Do kuždego kapitla zawjeźo na swój part pśirědowana ilustracija. Na taki part prezentěrujo cytanka casowy wótrězk wót někak 150 lět eksistence dolnoserbskeje literatury a „pósrědnja historisku a bźezcasnu estetisku gódnotu literatury“ (C.P.). Zběrka jo bogate a atraktiwne žrědło za wudopołnjenje wědy wó dolnoserbskej literaturje a jeje zastupnikach a zastupnicach kaž teke wó kulturnohistoriskich kontekstach, socialnej situaciji serbskego luda a powšyknych towarišnostno-politiskich wobstojnosćach we Łužycy. Mały wědomnostny aparat co pódpěrowaś samostatnu zaběru z tekstami: biografiske daty awtor(k)ow, minimum sekundarneje literatury a dalšne pśispomnjeśa a rozkładowanja.

„Wuknu serbsce 8“ je šulskoknižny rjad za serbšćinu – cuzorěčnu wučbu, kotryž so ze zakładneje šule dale wjedźe. We wučbnicach znazornjena a posrědkowana maćizna so w dźěłowych zešiwkach nazwučuje, skrućuje a nałožuje. Gramatika so jako wosebita kategorija wupokaza.{STR}

Źěłowe knigły za serbšćinu ako drugu rěc su za nejwěcej pókšacowanych wuknikow 8. lětnika a su drugi źěl serije „Serbska rěc – dobra wěc“. Toś ten wucbny material móžo se wužywaś gromaźe z wucbnicu „Pó droze 2“. Ku knigłam słuša pśipołožony projektowy zešywk z pšašanjami ku tekstam zaměstnjonym w knigłach „Wuslěźujomy wokolnosć Chóśebuza“. Das Arbeitsbuch für Sorbisch als Zweitsprache für die fortgeschrittensten Schüler der 8. Klasse ist der zweite Teil der Serie „Serbska rěc – dobra wěc“. Das Unterrichtsmaterial kann zusammen mit dem Lehrbuch „Pó droze 2“ genutzt werden. Dem Arbeitsbuch beigelegt ist ein Projektheft mit Fragen zu Texten, die das Buch „Wuslěźujomy wokolnosć Chóśebuza“ beinhaltet.

Dźěłowa kniha „Z Kitomwuknjemy“ je wučbny material za přidružnikow. Wona je předwidźana za šulerjow, kotřiž přińdu w 5. lětniku do serbskich šulow a nimaja žane předznajomosće w serbšćinje. Dźěłowa kniha rjaduje so do 10 lekcijow k temam z wobswěta šulerja. Lekcije wobsahuja teksty z nowej leksiku a wotpowědne zwučowanja k skrućenju leksiki. Dale posrědkuja so gramatiske znajomosće a zwučowanja k wurjekowanju. Připołožena je tež CD, kotraž słuži korektnemu wurjekowanju a zrozumjacym słyšenju.

Za wukniki 8. lětnika jo wujšła wucbnica za serbšćinu ako cuzu rěc – Pó droze 2. Wóna słuša nowej seriji wucbnych materialow, w ramiku kótarejež stej se južo wózjawiłej wucbnica a źěłowy zešywk Pó droze 1. Für Schüler der 8. Klasse ist ein Lehrbuch für Sorbisch als Fremdsprache erschienen – Pó droze 2. Es gehört zur neuen Serie von Lehrmaterialien, in deren Rahmen bereits das Lehrbuch und das Arbeitsheft Pó droze 1 erschienen sind. Das Lehrbuch wurde in Kooperation mit der Arbeitsstelle für sorbische Bildungsentwicklung Cottbus (ABC) herausgegeben.