Ptaški w našej domowni

Z pomocu źěłarnicki “Ptaški w našej domowni” wukniki zgóniju, kak se tudejšym ptaškam groni, wopóznaju se z temami ako twaŕ śěła ptaškow, futrowanje ptaškow, stojate ptaški, śěgate ptaški a drugimi. Mit “Ptaški w našej domowni” [Vögel in unserer Heimat] erfahren die Schüler, wie die hiesigen Vögel heißen, wie sie aussehen, was sie fressen und wie sie leben.
Z pomocu źěłarnicki “Ptaški w našej domowni” wukniki zgóniju, kak se tudejšym ptaškam groni, wopóznaju se z temami ako twaŕ śěła ptaškow, futrowanje ptaškow, stojate ptaški, śěgate ptaški a drugimi. Pó wopśimjeśu jo źěłarnicka njewótwisna wót šulskego lětnika a góźi se za projektowe źěło, za wuknjenje pśi stacijach, za liche źěło, za spěchowańsku wucbu abo ako pśidatne nadawki we wucbje. Mit “Ptaški w našej domowni” [Vögel in unserer Heimat] erfahren die Schüler, wie die hiesigen Vögel heißen, wie sie aussehen, was sie fressen und wie sie leben. Die Lernwerkstatt ist jahrgangsübergreifend angelegt und kann bei verschiedenen Unterrichtsmethoden (Projektarbeit, Stationsarbeit, Freiarbeit, Förderunterricht usw.) eingesetzt werden.